Скорочтение: как научиться в домашних условиях

Урок 1. Развитие скорочтения: тренируем внимание во время чтения

Первое, что необходимо для быстрого чтения, – внимательность. Рассеянный человек не может запомнить весь прочитанный материал, поэтому ему приходится возвращаться к предыдущим предложениям и вспоминать, о чем он читал. Чем чаще это приходится делать, тем ниже скорость чтения

Именно поэтому первый шаг на пути к развитию скорочтения – повысить внимание и сконцентрироваться на осваиваемом материале

Но нельзя думать только о внимании, при чтении важен и интерес. Скорее всего, вы замечали, что в первые минуты процесс проходит медленнее, чем через 1,5-2 часа. Можно сказать, что вначале вы «разгоняетесь», а затем вас привлекает сюжет, и вы уже не замечаете, как перелистываете одну страницу за другой. Чем интереснее книга, тем быстрее она читается. Скучный материал с трудом запоминается, на нем трудно сосредоточится, а в памяти остаются лишь «крупицы» из прочитанного.

Но ведь не всегда мы читаем действительно интересный материал

Часто приходится концентрировать внимание на скучной книге или учебнике. Как в таких случаях повысить скорость чтения? Постарайтесь следовать рекомендациям, описанным ниже

Рекомендация 1.1. Игры

Представьте, что вы не просто читаете, а играете. Вспомните, как поступают родители, когда хотят, чтобы их ребенок с радостью выполнил какое-то скучное и неприятное поручение. Они превращают неинтересный  процесс в игру

Что важно в игре? Азарт, увлечённость. При этом перед началом игры нужно придумать четкие правила и условия победы

Если самостоятельно придумать что-то сложно, воспользуйтесь следующими рекомендациями:

Состязательность. Найдите себе «соперника», с которым вы будете читать один и тот же материал. Этот способ особенно эффективен при прочтении и запоминании учебного материала. Например, с одногруппником можно договориться, что выиграет тот, кто прочитает учебник и ответит на большее количество вопросов. Состязательность – это оружие преподавателей школ, колледжей и ВУЗов, ведь у человека на генетическом уровне заложено желание быть лучше соперника, превзойти его, победить. Именно поэтому групповые занятии при изучении материала намного эффективнее, чем индивидуальные

Здесь уже важно не просто качественно изучить и запомнить материал, но и превзойти соперника.

Личные рекорды.Но бороться можно не только с посторонним человеком, но и с самим собой. Ставьте перед собой новые цели и старайтесь их добиться

Например, посчитайте, сколько вы прочитываете страниц за один час, а затем постарайтесь побить свой рекорд. Но этим не стоит ограничиваться, ведь можно следить за количеством страниц, книг, освоенным материалом и т.д. Важно найти для себя стимул, который не просто заставит читать, а превратит это занятие в увлекательную игру. Конечно, в гонке за количеством прочитанного материала не стоит забывать о том, что вы читаете, нужно запоминать материал.

Состязательность и личные рекорды можно использовать отдельно друг от друга, но лучше их совмещать. Это поможет добиться максимального эффекта и действительно заинтересоваться материалом.

Рекомендация 1.2. Внешние раздражители

Шум и суматоха вокруг отвлекают человека и мешают ему сосредоточиться

Но некоторые люди, живущие в небольших квартирах и общежитиях, вынуждены заниматься какими-то делами и учиться не обращать внимание на происходящее вокруг. Человек, который смог адаптироваться к сложным условиям, становится внимательнее и умеет отключаться от внешних раздражителей

Чтобы тренировать внимание, создайте для себя внешние раздражители, например, включите музыку, телевизор, читайте в парке или другом общественном месте. Старайтесь не обращать внимания на происходящее вокруг, сконцентрируйтесь на сюжете книги. Например, в выходные можно отправиться в парк с книгой и читать на лавочке.

Упражнения для обучения

 
Упражнения будут полезны и для взрослых людей

Несложные тренировки развивают умение концентрировать внимание и способность быстро находить основной смысл текста. Методика позволяет не только быстро читать, но и запоминать длинные стихотворения или сложные параграфы из учебника.
 

 

Быстрое чтение. Концентрация

Семинар Ирины Ландо, доктора наук в сфере управления, посвящён способам преодоления психологических барьеров и концентрации внимания во время чтения. Автор считает чтение постоянно развиваемым навыком. Если младшие школьники читают по слогам, то взрослые должны иметь расширенный угол зрения, позволяющий фиксировать целые слова и предложения. 
 
Ирина Ландо не признаёт «медленное и вдумчивое чтение». По мнению лектора, оно лишь усложняет процесс получения новой информации и делает его нудным.
 
Автор даёт практические советы по быстрому мысленному разделению текста на ключевые слова и «воду», созданию схем книги. Способ подходит для чтения стимулирующей литературы, в которой легко выделить основные мысли.

Урок по таблицам Шульта

Александр Митин предлагает простые и эффективные упражнения с таблицами Шульте, которые улучшают периферийное зрение и развивает площадное чтение. Преподаватель даёт рекомендации по правильному применению методов на практике.

Видеоинструкция

Инструкция по работе с таблицами Шульте в видео упражнении для новичков, чтобы самостоятельно заниматься в домашних условиях.
 
 

Тренировка работы с таблицами 

Онлайн тренировки минимизируют возможность повторения ошибок. Развитое периферийное зрение позволяет читать книги в несколько раз быстрее.

Советы как научиться читать быстро

Автор ролика даёт советы по улучшению памяти, предлагает несколько мобильных приложений, включающих упражнения по развитию периферийного зрения и концентрации. Часть видео посвящена обзору книги, состоящей из большого количества упражнений.
 

Новый взгляд на книгу

Название ролика может ввести в заблуждение. 15 минут – нереальный срок для прочитывания книги целиком. Автор предлагает потратить четверть часа лишь на предварительное изучение издания и его основного содержания.

Срока достаточно для получения основной информации о произведении и формулировании вывода о необходимости приступать к его чтению. Ролик формирует умение «фильтровать» книги. Чтение ненужной литературы прекращается, а усвоение полезной информации из книги значительно упрощается.
 
 

Главное от Питера Кампа

 

Шестиминутный мультипликационный ролик включает тезисы, разработанные Питером Кампом. Эксперт советует перед чтением поставить временные ограничения, внимательно изучить содержание и обложку, понять структуру книги. Предлагает избавляться от внутреннего проговаривания: излишняя артикуляция замедляет скорость чтения до скорости обычной речи. Камп призывает учиться сосредоточению и не отвлекаться во время чтения на посторонние мысли.

Один из важных советов — необходимость развития периферийного зрения, позволяющего «захватывать» глазами целые слова, предложения и даже абзацы. Для тренировки навыка предлагает использовать таблицу Шульте – простой, но действенный тренажёр. 
 

Важные правила чтения книг

 

В коротком ролике блогер чётко сформулировал основные правила скорочтения. Именно их соблюдала Анна Джонс, когда ей нужно было написать срочную рецензию на новую книгу о Гарри Поттере. Британка прочитала роман за 47 минут и показала феноменальную скорость – 4251 слово в минуту. Достаточно было сосредоточиться на чтении, правильно держать книгу и использовать метод «указка».
 
Автор ролика даёт и другие практические советы: использование цветных стикеров позволяет фиксировать основные моменты и создавать закладки, чтение сидя позволяет лучше сосредотачиваться.

Личный опыт

Автор ролика делится собственным опытом. Он не приемлет пропуск слов и вычленение главных мыслей. Данные способы подходят только для книг, посвящённых бизнесу и личностному росту. Научная и художественная литература предполагает более вдумчивое чтение. Блогер предлагает сделать упор на расширение поля зрения без пренебрежения второстепенными моментами.

Для развития внимания, памяти и периферийного зрения автор предлагает скачать приложение «Скорочтение», практиковать его по 2-3 часа в день и постоянно поддерживать тренировки.
 

Что мешает быстрому чтению?

Проговаривание «про себя»

Одна из самых распространенных проблем заключается в том, что ребёнок читает про себя: то есть он не просто шевелит губами и языком, но ещё и воспроизводит слова у себя в голове, при этом его глаза могут оставаться на одной точке. Такое явление существенно снижает скорость восприятия информации и прочтения.

Ограниченное поле зрения

С такой проблемой в основном сталкиваются дети. Дело в том, что детский глаз, в сравнении со взрослым, имеет относительно небольшое поле зрения, то есть ребёнок может видеть только картинку перед собой.

Возврат к прочитанному

Проблемой для детей и подростков в момент чтения зачастую становится эффект регрессии. В этом случае глаза постоянно возвращаются к материалу, который уже был прочитан ранее — это считается недопустимым. Скажем больше: такой дефект искореняется с большим трудом

Очень важно не путать регрессию с рецепцией, последняя представляет собой ту же самую регрессию, но она возникает с целью переосмысления прочитанного текста либо его лучшего усвоения. Она может быть оправдана, если у ребёнка возникают вопросы по материалу

Отвлечение от текста

Немаловажным фактором является то, что словарный запас и общий багаж знаний у детей невелики. Получается, что малыш пытается мысленно понять суть какого-то слова, значение которого ему не известно, таким образом, скорость чтения понижается

В этой ситуации очень важно сокращать путь между самим текстом и его анализом, для этого очень важно тренировать восприятие информации не через слух, а зрительно. Ну и, наконец, многие дети страдают дефицитом внимания либо гиперактивностью

Для детей

В Москве функционируют школы и курсы, предназначенные для школьников и дошкольников. В них обучают по специально разработанным методикам, ориентированные на конкретный возраст.

Центр быстрого чтения Олега Андреева

Олег Андреев является основоположником методики быстрого чтения, которая оказалась настолько эффективной, что использовалась руководящими работниками Правительства, Администрацией Президента России, многими известными политиками. По стране работают десятки школ, а тираж, выпущенных учебников, превышает 3 млн. экземпляров.

Для учебы предложено несколько программ, которые построены таким образом, что закончив один курс, закрепление результатов можно получить на следующем с приставкой «Плюс». Форма обучения очная и заочная, on-line. Дети могут заниматься с 10 лет.

С 14 лет доступна 3-х ступенчатая программа скорочтения, в которой кроме  скоростного чтения, ученики обучаются тренировке памяти, развитию образного мышления.

Занятия проводятся 2 раза в неделю по два часа. Стоимость от 11500 руб. Вся дополнительная информация есть на сайте fastread.ru

Достоинства:

• Информативный сайт;
• Несколько форм обучения;
• Доступная цена;
• Учеба по авторской программе О. Андреева.

Недостатки:

Amakids

В Москве 60 филиалов академии в разных округах. Программа рассчитана на школьников с низкой успеваемостью и для тех, кто хочет научиться быстро читать.

Для скорочтения применяется авторская методика «Либерика», которая привьет любовь к чтению и увеличит скорость в 5 раз и более. Курс рассчитан на школьников до 16 лет. Основной этап длится 4 месяца, дополнительный, фоточтение, — 2 месяца. Занятия один раз в неделю по 1,5 часа.

Дети обучаются в группах по 10 человек, возможны индивидуальные занятия. Домашнее задание выполняется на онлайн-платформе по 20 минут в день 4 раза в неделю. В конце каждого урока дети проходят тестирование на скорость чтения. Группы формируются по возрастным категориям. Стоимость учебы зависит от расположения центра.

В академии дети смогут также заниматься на других курсах,  например, ментальная арифметика, научиться собирать кубик Рубика.

Адрес сайта: amakids.ru

Достоинства:

• Центры в разных округах Москвы;
• Авторская методика;
• Подробная информация на сайте;
• Бесплатный звонок.

Недостатки:

SmartyKids

Детский развивающий центр предлагает для детей несколько разных программ:

• ментальная арифметика (4-14 лет);
• обучение каллиграфии (7-14 лет);
• знакомство с финансовой грамотностью (с 8 лет).

Курс скорочтения предназначен для детей 7-10 лет. Занятия проходят в увлекательной форме, ребенку прививается любовь к чтению, он учится выделять и запоминать главные моменты прочитанного.

Каждый ученик получает тетради, три сборника с текстами, а также уникальную книгу сказок с картой геймификации с наклейками, которую можно использовать как игру. Каждый желающий сможет посетить бесплатный пробный урок. Продолжительность курса 3 месяца.

Сайт: smartykids.ru

Достоинства:

• авторские учебные материалы;
• интересные программы обучения;
• дополнительные курсы;
• информативный, удобный сайт.

Недостатки:

Клуб «Умные счеты»

Курс скорочтения и развития памяти рассчитан на детей 6-14 лет. Продолжительность учебы — полгода, один раз в неделю по 45 минут. Есть абонемент на 4 занятия (4900 руб.). Преподаватели работают, используя собственные авторские методики. По окончании учебы ребенок научится:

• стать самостоятельным;
• повысить скорость чтения в 2-4 раза;
• больше запоминать;
• мыслить аналитически;
• делать самостоятельно выводы из прочитанного текста.

В клубе есть еще курсы каллиграфии и ментальной арифметики.

Сайт: kmaus.ru

Достоинства:

• обучение по авторским методикам;
• есть занятия в выходные дни;
• хорошая навигация по сайту.

Недостатки:

Зеленая точка

Скорочтение — это не совсем чтение. Уместно это назвать анализом текста. Вы не вчитываетесь в каждое слово, а пробегаете глазами по строчкам, фиксируя главные мысли.

Чтобы делать это быстро, нужно активно использовать боковое зрение. Не страшно, если у Вас оно ограничено. Поле зрения можно расширить с помощью такого упражнения, как “Метод зеленой точки”.

Это упражнение поможет не только натренировать периферическое зрение, но и развить концентрацию внимания. Его суть в следующем:

Возьмите любой текст, выровняйте его по ширине и отрегулируйте его длину так, чтобы визуально он представлял собой квадрат. В самом центре нарисуйте зеленую точку размером чуть меньше межстрочного интервала

Сконцентрируйте внимание на зеленой точке в течение 10 минут. Постепенно боковым зрением начните разглядывать текст

Не нужно его читать, Вы просто должны отчетливо видеть слова. Выполняйте упражнение перед сном, после чего еще некоторое время представляйте зеленую точку перед глазами.

Со временем на это занятие у Вас будет уходить меньше времени, и видимая Вами область вокруг точки будет расширяться.

Интересные эксперименты и их результаты

Скорость чтения могла бы увеличиться, если бы был способ получать информацию через визуальную систему более эффективно, чем в обычном формате чтения.

Древние греки экспериментировали с методом, названным boustrophedon (буквально, превращение вола). Слова были написаны двунаправлено: слева направо на одной строке, справа налево на следующей. Этот метод, казалось, позволил бы читать непрерывно.

Давайте попробуем этот метод на английском:

Here we have a nice normal first line..siht ekil nettirw eb dluoc enil txen ehT

Первую строку вы легко воспримете, даже если не знаете английского. А как насчет второй?.. Эти «меры по скорочтению» делают чтение тяжелее, не легче!

Двунаправленное чтение было одним из тех небольших экспериментов во время развития и становления письменности, которое не удалось. 

Однако современные основанные на экране технологии предоставляют другие возможности.

Метод быстрого последовательного визуального представления (RSVP: rapid serial visual presentation) казался более многообещающим. Текст представлен в единственном местоположении на экране, одно слово (или несколько) за один раз. Это изучалось еще в 1960-х. Когда появились персональные компьютеры, программа продавалась в качестве инструмента для улучшения навыков чтения; а теперь у нас есть подобные приложения. Читатели освобождены от необходимости решать, сколько времени им потратить на каждое слово, потому что это установлено заранее. Устранены регрессивные движения глаз, движение по строке и переворачивание страниц.

Удобно ли это? Нет. Такой текст требует дополнительного усилия для понимания. Каждое слово (или их сочетание) показывается столько же, сколько все другие, поровну. Читатель теряет контроль над темпом передачи информации, а с ним и способность распределять время чтения разумно. Если какое-то слово менее знакомо, чем другие, возникают проблемы. В итоге это вызывает желание просто рассматривать текст вместо того, чтобы читать его.

В лабораторных зарубежных исследованиях студенты колледжа могли читать (с просьбой потом ответить о прочитанном) максимум 700 слов в минуту с хорошим пониманием. В три раза выше их нормальных скоростей (для английского, напомним, это около 280 слов в минуту). Увы, эксперименты также показали, что выдержать чтение на высоких скоростях с хорошим пониманием можно лишь во время кратковременных вспышек. С более длинными текстами опыт чтения — более монотонный.

Советы родителям

Методика профессионального обучения детей скорочтению, а также полная система обучения в домашних условиях представлена в книгах. Возьмите себе на заметку несколько пособий из перечисленных ниже:

Среди эффективных рекомендаций по проведению занятий можно выделить следующие:

• Не тратьте время на чтение большого текста, лучше обработать пару маленьких отрывков в хорошем темпе.
• Делайте перерывы между занятиями, если они короткие.  Например, для первоклассников выбирайте такую схему: читать 3 раза в день по 7-10 минут, через каждые 2-3 часа.
• Начинайте с простых тестов.
• Перед началом обучения скорочтению автоматизируйте звуки, восприятие слогов. Можно воспользоваться слоговой таблицей. Ее читают по вертикали, горизонтали, диагонали. Скачайте в интернете понравившийся вариант или воспользуйтесь этим.
• Как разминку используйте артикуляционную гимнастику на каждом уроке.
• Для первоклассников или дошколят пользуйтесь яркой литературой, с картинками, красочными иллюстрациями, чтобы развить интерес к урокам.
• Автоматизируйте чтение частотных слов. Для этого подходят карточки Домана-Маниченко. Их можно использовать с младенческого возраста. Метод основан на фотопамяти.
• Вместо строгих систем работы используйте игры, хоровое чтение, обработку текста в парах.
• Контролируйте технику чтения регулярно, записывайте в дневник.
• Ведите тетрадь успехов. Хвалите малыша за малейший успех, чтобы не отбить желание заниматься.
• Занимайтесь чтением вместе, покажите положительный пример.
• Предоставить ребенку время читать самостоятельно, без вашего контроля. Это повысит ответственность, самооценку.

Скорочтение для детей может стать спасательным кругом. С помощью упражнений на развитие памяти, внимания, поля зрения ребенок улучшает массу психических свойств. А это помогает осваивать школьную программу, быть успешным и уважаемым среди одноклассников и учителей.

Научить малыша читать быстро кажется сложно только на первый взгляд. Успеха можно добиться даже в домашних условиях, если использовать специализированную методическую литературу, не отступать при появлении сложностей, отсутствии заметного прогресса. Через пару месяцев упорного труда вы точно заметите результат своей работы.

Как развить этот навык?

Некоторые люди способны научиться скоростному чтению самостоятельно, не посещая специальные курсы и тренинги. Целеустремлённость, вера в успех, ежедневные тренировки по специальным методикам непременно приведут к успеху. От начала тренировок до приобретения устойчивых навыков пройдет какое-то время. Психологи советуют в течение 21 дня выполнять специальные упражнения по 40-60 минут каждый день.

Понимание слов и значений в их взаимосвязи, умение систематизировать словесную информацию, развитый вербальный интеллект находятся в тесном взаимодействии с высокоскоростным чтением. Для более успешного освоения скорочтения неплохо ознакомиться с основами лингвистики и стилистики, иметь хорошее воображение, чтобы правильно домысливать сказанное автором текста.

На скорость чтения напрямую влияют несколько факторов:

• субвокализация (проговаривание текста в уме);
• регрессия – возврат к отдельным фрагментам текста и их перечитывание;
• ограниченное поле зрения – область охвата текста за одну остановку взгляда;
• степень концентрации внимания, умение читать без отвлечения;
• поверхностное чтение – способность быстро найти в тексте ключевые слова и тезисы.

Обойти эти преграды можно только с применением специальных навыков, отточенных внушительной практикой. Такие навыки приобретаются систематическими тренировками по специальным методикам с помощью разработанных упражнений. Приведем некоторые рабочие советы по освоению скорочтения.

• Подавление артикуляции (работы органов речи). Позволяет избавиться от субвокализации (мысленного проговаривания текста). Этот естественный процесс значительно замедляет чтение. От субвокализации хорошо отвлекают ритмичное постукивание по столу, негромкий обратный счет, проговаривание скороговорок, чтение простеньких стишков, напев мелодий без слов. Выполнять что-то из этого и одновременно в уме проговаривать текст не получится, привычка исчезнет.
• Чтение с указкой. Помогает избавиться от регрессного чтения. Указкой может стать карандаш, палочка или просто палец – кому как удобно. Взгляд должен непрерывно скользить по строке, не отрываясь от движения указки, чтобы повторно не возвращаться к прочитанному тексту.
• Метод «зеленой точки». Тренирует восприятие информации в поле периферического зрения. На странице с текстом в центре надо изобразить зелёную точку и 10 минут внимательно смотреть на неё. Через две недели таких упражнений можно начать рассматривать текст вверх, вниз и в стороны от точки, охватывая взглядом как можно большую зону. Слова надо просто видеть не читая.
• Чтение по диагонали. Развивает умение увидеть в тексте ключевые фразы и отсеять несущественную информацию. Нужно скользить взглядом по диагонали сверху вниз, при этом не возвращаясь к прочитанному и не поворачивая взгляд по сторонам. Вначале удастся охватить немного слов, но пройдёт время, и постоянные тренировки позволят значительно увеличить восприятие. Хорошо натренированному человеку достаточно взглянуть на страницу с текстом, чтобы понять суть написанного.
• Чтение перевернутого текста. Сначала прочитывается абзац на перевернутой «вверх ногами» странице, потом книга возвращается в нормальное положение и абзац прочитывается повторно. Это тренировка для увеличения скорости чтения.
• Метод «тик-так». Существенно увеличивает скорость чтения. Взгляд захватывает начала и концы строк, а не все слова в них, этого бывает достаточно, чтобы понять смысл прочитанного.
• Тренировка тарабарщины. Чтение справа налево (тарабарское чтение) развивает концентрацию внимания. Начинать тренировки надо с выражений, которые прочитываются без разницы как слева направо, так и наоборот (палиндромы). Примеры: «Коту скоро сорок суток», «Нажал кабан на баклажан» и т. п. (в наше время такие тексты найти несложно), затем тренироваться на обычных текстах.

Время для занятий надо продумать заранее. Место должно быть удобным. Бесполезно тренироваться в местах, где нельзя сосредоточиться. Ознакомившись с основными принципами, можно приступить к обучению на курсах или попробовать самостоятельно научиться быстро читать. Существуют разработки зарубежных и отечественных авторов по освоению скорочтения, учебники и видеоматериалы, специальные курсы и тренинги.

Какие методы подходят детям?

Родители довольно часто сталкиваются с проблемой, когда ребёнок плохо читает в школе, это существенно влияет на скорость выполнения домашней работы, что не может не отражаться и на общей успеваемости. Ситуация обостряется, когда к тому же ребенок неусидчивый и не может спокойно посидеть за книгой. В этом случае спасением может стать освоение методики скорочтения.

Однако на сегодняшний день не существует единого мнения о том, с какого возраста можно начинать осваивать данную методику. Некоторые специалисты пропагандируют раннее начало занятий, мотивируя свою позицию тем, что в средней школе и старших классах переламывать сформировавшиеся навыки чтения будет намного сложнее

Однако обращаем ваше внимание на то, что для полноценного умственного развития важно не только, чтобы малыш смог прочитать текст, но ещё и понял его. Не стоит забывать и об интонации, которая имеет принципиальное значение при оценивании способности к чтению в начальной школе

Обучение быстрочтению можно начинать лишь в том случае, если ребёнок знает алфавит и уже научился читать словами, а не слогами. Именно поэтому, с логической точки зрения, оптимальным для развития навыков скорочтения возрастом будет период от 7 до 10 лет. В это время большинство детей умеют хорошо читать слова, а кроме того, улавливают суть текста.

Третья группа психологов советует заниматься скорочтением только после того, как ребёнку исполнится 10-12 лет. Считается, что с этого возраста дети начинают запоминать и понимать информацию со скоростью речи. Кроме того, в этом возрасте гораздо лучше развивать память, потому что ученик может не только прочитать текст быстро, но ещё и пересказать его. В любом случае — выбор только за родителями, каждый должен исходить из особенностей развития своего ребёнка и решать вопрос с началом обучения скорочтению индивидуально.

Полезные материалы по скорочтению

Я собрал для вас несколько курсов и бесплатных тренажеров, которые помогут более эффективно и «увлекательно» осваивать скорочтение.

Викиум

Я вообще вам очень рекомендую сайт Викиум, потому что он посвящен саморазвитию в разных сферах и там почти все бесплатное. А «небесплатное» очень дешево.

Для начала пройдите на сайте тест скорости чтения. Он позволит вам замерить текущую скорость чтения, чтобы вы потом могли отслеживать свой прогресс. Тест надо проходить следующим образом – у вас на экране будет текст, вы его быстренько читаете и кликаете «Прочел». Система в ответ замерит время и сгенерирует 10 вопросов на то, как вы поняли смысл.

Еще на Викиуме есть специальный курс «Скорочтение». Он сейчас продается по акции и стоит всего 990 рублей. Внутри курса вы найдете интерактивные тренажеры и множество упражнений, которые помогут вам развивать навык в любое удобное время и в очень увлекательной форме. Курс подходит и взрослым людям, и детям.

Еще на сайте есть несколько бесплатных тренажеров:

Проверка чтения. Он и замеряет скорость, и предлагает вопросы на понимание смысла. Я рекомендую вам заниматься на нем регулярно, даже если не будете покупать курс. К тому же, платить ни за что не нужно.

Скорость чтения. Он включает в себя не только работу с текстом, но и специальные упражнения на развитие внимания и периферического зрения. Вы будете постоянно переключать фокус зрения с одного объекта на другой и таким образом повышать скорость восприятия информации.

Бегущая строка. Вам надо будет успевать читать текст в бегущей строке, причем делать это осмысленно. По словам разработчиков, тренажер не только повышает скорость чтения, но и расширяет словарный запас, учит эффективнее работать с текстовой информацией.

Мозаика

Этот тренажер позволит вам натренировать периферическое зрение, внимание и способность быстро «бегать глазами» по разным предметам. Параллельно у вас будет развиваться умение считать в уме.

Зарегистрируйтесь на Викиуме и для начала просто погуляйте по сайту. Там очень много всего интересного и бесплатного. У меня на Викиуме есть даже «программа тренировок», в которую я включил самые интересные тренажеры. Программа позволяет мне заниматься системно и не лениться.

Advance-club

Это центр Николая Ягодкина. Там очень много интересных развивающих программ. По скорочтению есть курс «Эффективное чтение». Он дорогой, стоит 14 900 рублей. Преподаватели гарантируют, что вы научитесь читать в два раза быстрее, читать вслух с очень хорошей дикцией, лучше запоминать прочитанный материал.

В этом курсе приводится не одна, а сразу 7 методик эффективного чтения. В совокупности они помогут вам и увеличить скорость работы с текстом, и повысить уровень восприятия и степень концентрации.

Общее количество уроков – 16. Один урок длится 1-2 часа, в зависимости от сложности материала. Если будете проходить каждое занятие в течение двух дней – пройдете всю программу за месяц.

Первый урок курса бесплатный. Я вам советую записаться на него и пройти, чтобы в целом понять, как работает Advance. Может быть, потом приобретете там другие курсы.

Вот еще видео про скорочтение от Николая Ягодкина, взгляните:

4Brain

На сайте 4Brain тоже есть курс по скорочтению Он полностью бесплатный, чтобы его проходить, нужна только регистрация на сайте. В курсе есть пять уроков, которые включают в себя работу почти со всем нужным «инструментарием» типа таблиц Шульте, специальных упражнений для глаз и пр.

Ссылку на курс я не даю, потому что она все равно не откроется, пока нет личного кабинета. Регистрируйтесь и начинайте учиться.